{"id":2984,"date":"2026-08-17T13:40:10","date_gmt":"2026-08-17T11:40:10","guid":{"rendered":"https:\/\/condescending-curran.185-219-136-1.plesk.page\/?p=2984"},"modified":"2026-08-26T10:42:43","modified_gmt":"2026-08-26T08:42:43","slug":"baobab-sant-genis-setmana-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tcsuerte.org\/?p=2984","title":{"rendered":"Baobab Sant Gen\u00eds – Setmana 2"},"content":{"rendered":"\t\t
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Setmana\u00a0del 10\u00a0d\u2019agost\u00a0al 14\u00a0d\u2019agost.<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

Pintem\u00a0mandales<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

Vam\u00a0comen\u00e7ar\u00a0amb\u00a0<\/span>una\u00a0activitat\u00a0de\u00a0mandales\u00a0que ha\u00a0funcionat\u00a0molt\u00a0b\u00e9,\u00a0per\u00f2\u00a0ben\u00a0aviat\u00a0hem\u00a0descobert\u00a0que\u00a0alguns\u00a0no\u00a0acabaven\u00a0de\u00a0connectar\u00a0amb\u00a0els\u00a0dibuixos\u00a0proposats.\u00a0Aix\u00ed\u00a0que\u00a0hem\u00a0fet\u00a0un\u00a0petit\u00a0gir\u00a0creatiu:\u00a0els\u00a0hem\u00a0convidat\u00a0a crear la\u00a0seva\u00a0pr\u00f2pia\u00a0mandala,\u00a0comen\u00e7ant\u00a0des\u00a0d\u2019un\u00a0punt\u00a0al centre i\u00a0deixant\u00a0que les formes\u00a0s\u2019anessin\u00a0desplegant\u00a0segons\u00a0la\u00a0imaginaci\u00f3\u00a0de\u00a0cadasc\u00fa.<\/span><\/p>

Amb unes indicacions senzilles, els infants han comen\u00e7at a dibuixar cercles, l\u00ednies i patrons que reflectien perfectament la seva manera de veure el m\u00f3n. Uns ho feien amb tra\u00e7os molt fins, d\u2019altres amb formes m\u00e9s grans i atrevides. Despr\u00e9s, han pintat les seves creacions mentre la resta continuava amb les mandales impreses, compartint colors, idees i algun somriure.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

L\u2019activitat ha estat breu, uns vint minuts, per\u00f2 molt tranquil\u00b7la i agradable. No hi ha hagut cap conflicte, nom\u00e9s el repte habitual de recordar-los que cal recollir el material quan acabem. En general, ha estat una proposta creativa, relaxada i ben rebuda per la majoria d\u2019infants.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

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Semana del 10 de agosto al 14 de agosto<\/span><\/b>.<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

Pintamos m\u00e1ndalas<\/span><\/b>\u00a0<\/p>

Empezamos con una actividad de m\u00e1ndalas que ha funcionado muy bien, pero hemos descubierto que algunos no acababan de conectar con los dibujos propuestos. As\u00ed que hemos hecho un peque\u00f1o giro creativo: les hemos invitado a crear su propia m\u00e1ndala, empezando desde un punto en el centro y dejando que las formas se fueran desplegando seg\u00fan la imaginaci\u00f3n de cada cual.<\/span>\u00a0<\/p>

Con unas indicaciones sencillas, los ni\u00f1os han empezado a dibujar c\u00edrculos, l\u00edneas y patrones que reflejaban perfectamente su manera de ver el mundo. Unos lo hac\u00edan con trazos muy finos, otros con formas m\u00e1s grandes y atrevidas. Despu\u00e9s, han pintado sus creaciones mientras el resto continuaba con las m\u00e1ndalas imprimidas, compartiendo colores, ideas y alguna sonrisa.<\/span>\u00a0<\/p>

La actividad ha estado breve, unos veinte minutos, pero muy tranquila y agradable. No ha habido ning\u00fan conflicto, solo el reto habitual de recordarlos que hay que recoger el material cuando acabamos. En general, ha sido una propuesta creativa, relajada y muy recibida por la mayor\u00eda de los ni\u00f1os\/as.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Jocs\u00a0d\u2019aigua:\u00a0rialles,\u00a0equips\u00a0i\u00a0estiu\u00a0en\u00a0estat\u00a0pur\u00a0<\/strong><\/p>

Els primers dies, els jocs d\u2019aigua van ser una de les activitats m\u00e9s esperades. Nom\u00e9s calia treure les pistoles i els cubells perqu\u00e8 gaireb\u00e9 tots els infants s\u2019hi apuntessin amb entusiasme. Vam organitzar dos equips i cada grup havia d\u2019omplir la seva pistola i passar-la a l\u2019altre equip, creant un joc cooperatiu que combinava moviment, estrat\u00e8gia i molta diversi\u00f3. Tot i algun moment de frustraci\u00f3 puntual, l\u2019activitat va fluir amb bon ambient i moltes rialles.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

A mesura que han anat passant els dies, alguns infants han preferit dedicar-se a altres propostes del casal com fer rollana musical. Potser no els ve de gust mullar-se o haver-se de canviar despr\u00e9s, i \u00e9s normal que cada grup tingui els seus ritmes i prefer\u00e8ncies. Tot i aix\u00ed, les monitores continuem animant-los a participar, perqu\u00e8 els jocs d\u2019aigua s\u00f3n una manera fant\u00e0stica de refrescar-se, moure\u2019s i gaudir de l\u2019estiu.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Sigui com sigui, cada tarda ens deixa moments divertits, complicitats inesperades i aquella energia tan especial que nom\u00e9s tenen les activitats d\u2019aigua <\/span>\u00a0<\/span><\/p>

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Juegos de agua: risas, equipos y verano en estado puro<\/span><\/b>\u00a0<\/p>

Los primeros d\u00edas, los juegos de agua fueron una de las actividades m\u00e1s esperadas. Solo hab\u00eda que sacar las pistolas y los cubos porque casi todos los ni\u00f1os se apuntaran con entusiasmo. Organizamos dos equipos y cada grupo ten\u00eda que llenar su pistola y pasarla al otro equipo, creando un juego cooperativo que combinaba movimiento, estrategia y mucha diversi\u00f3n. Todo y alg\u00fan momento de frustraci\u00f3n puntual, la actividad fluy\u00f3 con buen ambiente y muchas risas.<\/span>\u00a0<\/p>

A medida que han ido pasando los d\u00edas, algunos ni\u00f1os han preferido dedicarse a otras propuestas del casal como hacer rollona musical. Quiz\u00e1s no les apetece mojarse o tenerse que cambiar despu\u00e9s, y es normal que cada grupo tenga sus ritmos y preferencias. Aun as\u00ed, las monitoras continuamos anim\u00e1ndolos a participar, porque los juegos de agua son una manera fant\u00e1stica de refrescarse, moverse y disfrutar del verano.<\/span>\u00a0<\/p>

Sea como fuere, cada tarde nos deja momentos divertidos, complicidades inesperadas y aquella energ\u00eda tan especial que solo tienen las actividades de agua.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Taller de\u00a0fang<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

El casal\u00a0s\u2019ha\u00a0convertit\u00a0en un\u00a0petit\u00a0taller\u00a0d\u2019art\u00a0on\u00a0les\u00a0mans\u00a0dels\u00a0infants\u00a0han\u00a0estat\u00a0les\u00a0protagonistes. Primer\u00a0hem\u00a0preparat\u00a0tot\u00a0el material de barro i\u00a0hem\u00a0convidat\u00a0els\u00a0nens\u00a0i nenes a\u00a0seure\u00a0a la zona\u00a0ombrejada\u00a0de la pista.\u00a0Abans\u00a0de\u00a0comen\u00e7ar,\u00a0hem\u00a0parlat\u00a0d\u2019artistes\u00a0que\u00a0coneixen,\u00a0com\u00a0Gaud\u00ed, i han\u00a0relacionat\u00a0algunes de les\u00a0seves\u00a0obres\u00a0amb\u00a0el\u00a0m\u00f3n\u00a0de\u00a0l\u2019escultura.\u00a0Aix\u00f2\u00a0els\u00a0ha\u00a0ajudat\u00a0a imaginar\u00a0qu\u00e8\u00a0podrien\u00a0crear: una figura, un animal, una\u00a0pe\u00e7a\u00a0decorativa\u2026\u00a0cadasc\u00fa\u00a0ha\u00a0trobat\u00a0la\u00a0seva\u00a0idea.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Amb\u00a0entusiasme, han\u00a0comen\u00e7at\u00a0a donar forma al\u00a0fang,\u00a0modelant-lo\u00a0amb\u00a0paci\u00e8ncia\u00a0i\u00a0creativitat. Les\u00a0escultures\u00a0i\u00a0artesanies\u00a0han\u00a0anat\u00a0apareixent\u00a0com\u00a0petites\u00a0hist\u00f2ries\u00a0fetes\u00a0amb\u00a0les\u00a0mans. Quan han\u00a0acabat, han\u00a0deixat\u00a0les\u00a0seves\u00a0creacions\u00a0a\u00a0assecar, etiquetades\u00a0amb\u00a0el\u00a0nom, preparades per\u00a0endur-se-les\u00a0l\u2019\u00faltim\u00a0dia\u00a0del casal. Un\u00a0moment\u00a0de calma,\u00a0orgull\u00a0i\u00a0molta\u00a0dedicaci\u00f3.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Despr\u00e9s,\u00a0hem\u00a0continuat\u00a0amb\u00a0una\u00a0activitat\u00a0m\u00e9s\u00a0flexible: la plastilina.\u00a0Els\u00a0hem\u00a0repartit\u00a0colors\u00a0variats\u00a0i, de seguida, cada\u00a0infant\u00a0ha\u00a0comen\u00e7at\u00a0a crear\u00a0all\u00f2\u00a0que\u00a0m\u00e9s\u00a0li\u00a0agradava.\u00a0Alguns\u00a0han\u00a0fet\u00a0animals,\u00a0d\u2019altres\u00a0objectes\u00a0imaginaris, i\u00a0alguns\u00a0han\u00a0experimentat\u00a0amb\u00a0formes abstractes. Han\u00a0utilitzat\u00a0pals\u00a0de\u00a0gelat, les\u00a0mans\u00a0i\u00a0molta\u00a0concentraci\u00f3. La plastilina ha\u00a0perm\u00e8s\u00a0que\u00a0els\u00a0infants\u00a0juguessin,\u00a0provessin\u00a0i\u00a0s\u2019expressessin\u00a0sense\u00a0l\u00edmits.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

La\u00a0combinaci\u00f3\u00a0de\u00a0fang\u00a0i plastilina ha\u00a0donat\u00a0com\u00a0a\u00a0resultat\u00a0una tarda plena de\u00a0creativitat,\u00a0textures\u00a0i\u00a0descobriments. Dues\u00a0t\u00e8cniques\u00a0diferents,\u00a0per\u00f2\u00a0un\u00a0mateix\u00a0objectiu:\u00a0deixar\u00a0que\u00a0l\u2019art\u00a0sorgeixi\u00a0de manera natural,\u00a0respectant\u00a0el ritme i la\u00a0imaginaci\u00f3\u00a0de cada\u00a0infant.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

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Taller de barro<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

El casal se ha convertido en un peque\u00f1o taller de arte donde las manos de los ni\u00f1os han sido las protagonistas. Primero hemos preparado todo el material de vallo y hemos invitado los ni\u00f1os\/as a sentarse\u00a0en la zona sombreada de la pista. Antes de empezar, hemos hablado de artistas que conocen, como Gaud\u00ed, y han relacionado algunas de sus obras con el mundo de la escultura. Esto les ha ayudado a imaginar qu\u00e9 podr\u00edan crear: una figura, un animal, una pieza decorativa\u2026 cada cual ha encontrado su idea.<\/span>\u00a0
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Con entusiasmo, han empezado a dar forma al vallo, model\u00e1ndolo con paciencia y creatividad. Las esculturas y artesan\u00edas han ido apareciendo c\u00f3mo peque\u00f1as historias hechas con las manos.\u00a0Cuando\u00a0han acabado, han dejado sus creaciones a secar, etiquetadas con el nombre, preparadas para llev\u00e1rselas el \u00faltimo d\u00eda del casal. Un momento de calma, orgullo y mucha dedicaci\u00f3n.<\/span>\u00a0
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Despu\u00e9s, hemos continuado con una actividad m\u00e1s flexible: la plastilina. Les hemos repartido colores variados y, enseguida, cada ni\u00f1o ha empezado a crear aquello que m\u00e1s le gustaba. Algunos han hecho animales, otros objetos imaginarios, y algunos han experimentado con formas abstractas. Han utilizado palos de helado, las manos y mucha concentraci\u00f3n. La plastilina ha permitido que los ni\u00f1os jugaran, probaran y se expresaran sin l\u00edmites.<\/span>\u00a0
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La combinaci\u00f3n de vallo y plastilina ha dado como resultado una tarde llena de creatividad, texturas y descubrimientos. Dos t\u00e9cnicas diferentes, pero un mismo objetivo: dejar que el arte surja de manera natural, respetando el ritmo y la imaginaci\u00f3n de cada ni\u00f1o.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Got\u00a0Talent:\u00a0<\/strong>creativitat\u00a0que brilla sobre\u00a0l\u2019escenari<\/span> . <\/span>La tarda del <\/span>Got\u00a0Talent<\/span><\/i> ha\u00a0estat\u00a0una\u00a0<\/span>explosi\u00f3 d\u2019imaginaci\u00f3 i valentia. Els infants han pogut triar si volien ser protagonistes o p\u00fablic, i aquesta llibertat ha fet que cadasc\u00fa trob\u00e9s el seu lloc dins del show. Els m\u00e9s petits han improvisat petites representacions: alguns han ballat, d\u2019altres han explicat un relat breu, i fins i tot hi ha hagut qui ha combinat m\u00fasica i moviment amb una espontane\u00eftat encantadora.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Els grans, en canvi, han preparat coreografies amb m\u00fasica, mostrant una energia contagiosa i un gran sentit de grup. Entre rialles, aplaudiments i alguna que altra sorpresa improvisada, l\u2019escenari s\u2019ha convertit en un espai on tots han pogut expressar-se i compartir el que els fa \u00fanics.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

El p\u00fablic, format pels mateixos infants, ha estat igual d\u2019important: animant, aplaudint i celebrant cada actuaci\u00f3. Aquesta combinaci\u00f3 de protagonistes i espectadors ha creat un ambient molt positiu, on tothom ha tingut un paper i on la creativitat ha estat la veritable protagonista.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Una tarda plena de\u00a0talent,\u00a0espontane\u00eftat\u00a0i\u00a0moments\u00a0que quedaran en el\u00a0record.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

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Godo Talento: creatividad que brilla sobre el escenario<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

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La tarde del\u00a0Got\u00a0Talent ha sido una explosi\u00f3n de imaginaci\u00f3n y valent\u00eda. Los ni\u00f1os han podido elegir si quer\u00edan ser protagonistas o p\u00fablico, y esta libertad ha hecho que cada cual encontrara su lugar dentro del\u00a0espect\u00e1culo. Los m\u00e1s peque\u00f1os han improvisado peque\u00f1as representaciones: algunos han bailado, otros han explicado un relato breve, e incluso ha habido qui\u00e9n ha combinado m\u00fasica y movimiento con una espontaneidad encantadora.<\/span>\u00a0
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Los grandes, en cambio, han preparado coreograf\u00edas con m\u00fasica, mostrando una energ\u00eda contagiosa y un gran sentido de grupo. Entre risas, aplausos y alguna que otra sorpresa improvisada, el escenario se ha convertido en un espacio donde todos han podido expresarse y compartir el que les hace \u00fanicos.<\/span>\u00a0
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El p\u00fablico, formado por los mismos ni\u00f1os, ha estado igual de importante: animando, aplaudiendo y celebrando cada actuaci\u00f3n. Esta combinaci\u00f3n de protagonistas y espectadores ha creado un ambiente muy positivo, donde todo el mundo ha tenido un papel y donde la creatividad ha sido la verdadera protagonista.<\/span>\u00a0
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Una tarde llena de talento, espontaneidad y momentos que quedar\u00e1n en el recuerdo.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Sortida al Tibidabo: un final de setmana inoblidable<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

Dijous\u00a0hem\u00a0fet\u00a0una\u00a0sortida\u00a0molt\u00a0especial al Tibidabo, una\u00a0experi\u00e8ncia\u00a0\u00fanica que ha\u00a0omplert\u00a0el\u00a0dia\u00a0de\u00a0rialles,\u00a0emocions\u00a0i\u00a0moments\u00a0compartits.\u00a0Els\u00a0infants\u00a0han\u00a0gaudit\u00a0de les\u00a0atraccions, de les vistes i de\u00a0l\u2019ambient\u00a0m\u00e0gic\u00a0del\u00a0parc,\u00a0creant\u00a0records\u00a0que segur que\u00a0s\u2019enduran\u00a0per\u00a0sempre. Una manera\u00a0immillorable\u00a0de tancar la\u00a0setmana\u00a0i celebrar\u00a0tot\u00a0el que\u00a0hem\u00a0viscut\u00a0junts.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Salida en el Tibidabo: un final de semana inolvidable<\/span><\/b>\u00a0<\/p>

El Jueves hemos hecho una salida muy especial en el Tibidabo, una experiencia \u00fanica que ha llenado el d\u00eda de risas, emociones y momentos compartidos. Los ni\u00f1os han disfrutado de las atracciones, de las vistas y del ambiente m\u00e1gico del parque, creando recuerdos que seguro que se llevar\u00e1n por siempre jam\u00e1s. Una manera inmejorable de cerrar la semana y celebrar todo el que hemos vivido juntos.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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El Pot\u00a0dels\u00a0Somnis: un final\u00a0m\u00e0gic\u00a0per\u00a0als\u00a0m\u00e9s\u00a0petits<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

Per tancar el nostre centre d\u2019inter\u00e8s, els m\u00e9s petits han creat el seu propi <\/span>Pot\u00a0dels\u00a0Somnis<\/span><\/b>, una activitat plena de imaginaci\u00f3 i simbolisme. Han decorat el pot amb colors, gomets i dibuixos, convertint-lo en un petit tresor personal. Despr\u00e9s, cadasc\u00fa ha escrit o ha explicat quin somni volia guardar a dins: un desig, una il\u00b7lusi\u00f3 o alguna cosa especial que volen aconseguir.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Amb molta cura, han col\u00b7locat el seu somni dins del pot i se l\u2019han endut a casa, perqu\u00e8 la m\u00e0gia continu\u00ef m\u00e9s enll\u00e0 del casal. Una manera preciosa de acomiadar el nostre centre d\u2019inter\u00e8s i de recordar-los que tots els somnis, fins i tot els m\u00e9s petits, mereixen un espai on cr\u00e9ixer.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

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El Bote de los Sue\u00f1os: un final m\u00e1gico para los m\u00e1s peque\u00f1os<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

Para cerrar nuestro centro de inter\u00e9s, los m\u00e1s peque\u00f1os han creado su propio Bote de los Sue\u00f1os, una actividad llena de imaginaci\u00f3n y simbolismo. Han decorado el bote con colores, avetorillos y dibujos, convirti\u00e9ndolo en un peque\u00f1o tesoro personal. Despu\u00e9s, cada cual ha escrito o ha explicado qu\u00e9 sue\u00f1o quer\u00eda guardar adentro: un deseo, una ilusi\u00f3n o algo especial que quieren conseguir.<\/span>\u00a0<\/p>

Con mucha cura, han colocado su sue\u00f1o dentro del bote y se lo han llevado en casa, para que la magia contin\u00fae m\u00e1s all\u00e1 del casal. Una manera preciosa de despedir nuestro centro de inter\u00e9s y de recordarlos que todos los sue\u00f1os, incluso los m\u00e1s peque\u00f1os, merecen un espacio donde crecer.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Setmana\u00a0del 10\u00a0d\u2019agost\u00a0al 14\u00a0d\u2019agost.\u00a0 Pintem\u00a0mandales\u00a0 Vam\u00a0comen\u00e7ar\u00a0amb\u00a0una\u00a0activitat\u00a0de\u00a0mandales\u00a0que ha\u00a0funcionat\u00a0molt\u00a0b\u00e9,\u00a0per\u00f2\u00a0ben\u00a0aviat\u00a0hem\u00a0descobert\u00a0que\u00a0alguns\u00a0no\u00a0acabaven\u00a0de\u00a0connectar\u00a0amb\u00a0els\u00a0dibuixos\u00a0proposats.\u00a0Aix\u00ed\u00a0que\u00a0hem\u00a0fet\u00a0un\u00a0petit\u00a0gir\u00a0creatiu:\u00a0els\u00a0hem\u00a0convidat\u00a0a crear la\u00a0seva\u00a0pr\u00f2pia\u00a0mandala,\u00a0comen\u00e7ant\u00a0des\u00a0d\u2019un\u00a0punt\u00a0al centre i\u00a0deixant\u00a0que les formes\u00a0s\u2019anessin\u00a0desplegant\u00a0segons\u00a0la\u00a0imaginaci\u00f3\u00a0de\u00a0cadasc\u00fa. Amb unes indicacions senzilles, els infants han comen\u00e7at a dibuixar cercles, l\u00ednies i patrons que reflectien perfectament la seva manera de veure el m\u00f3n. Uns ho feien amb tra\u00e7os molt fins, d\u2019altres amb formes m\u00e9s grans i atrevides. Despr\u00e9s, han pintat les seves creacions mentre la resta continuava amb les mandales impreses, compartint colors, idees i algun somriure.\u00a0 L\u2019activitat ha estat breu, uns vint minuts, per\u00f2 molt tranquil\u00b7la i agradable. No hi ha hagut cap conflicte, nom\u00e9s el repte habitual de recordar-los que cal recollir el material quan acabem. En general, ha estat una proposta creativa, relaxada i ben rebuda per la majoria d\u2019infants.\u00a0 ———————————— Semana del 10 de agosto al 14 de agosto.\u00a0 Pintamos m\u00e1ndalas\u00a0 Empezamos con una actividad de m\u00e1ndalas que ha funcionado muy bien, pero hemos descubierto que algunos no acababan de conectar con los dibujos propuestos. As\u00ed que hemos hecho un peque\u00f1o giro creativo: les hemos invitado a crear su propia m\u00e1ndala, empezando desde un punto en el centro y dejando que las formas se fueran desplegando seg\u00fan la imaginaci\u00f3n de cada cual.\u00a0 Con unas indicaciones sencillas, los ni\u00f1os han empezado a dibujar c\u00edrculos, l\u00edneas y patrones que reflejaban perfectamente su manera de ver el mundo. Unos lo hac\u00edan con trazos muy finos, otros con formas m\u00e1s grandes y atrevidas. Despu\u00e9s, han pintado sus creaciones mientras el resto continuaba con las m\u00e1ndalas imprimidas, compartiendo colores, ideas y alguna sonrisa.\u00a0 La actividad ha estado breve, unos veinte minutos, pero muy tranquila y agradable. No ha habido ning\u00fan conflicto, solo el reto habitual de recordarlos que hay que recoger el material cuando acabamos. En general, ha sido una propuesta creativa, relajada y muy recibida por la mayor\u00eda de los ni\u00f1os\/as.\u00a0 Jocs\u00a0d\u2019aigua:\u00a0rialles,\u00a0equips\u00a0i\u00a0estiu\u00a0en\u00a0estat\u00a0pur\u00a0 Els primers dies, els jocs d\u2019aigua van ser una de les activitats m\u00e9s esperades. Nom\u00e9s calia treure les pistoles i els cubells perqu\u00e8 gaireb\u00e9 tots els infants s\u2019hi apuntessin amb entusiasme. Vam organitzar dos equips i cada grup havia d\u2019omplir la seva pistola i passar-la a l\u2019altre equip, creant un joc cooperatiu que combinava moviment, estrat\u00e8gia i molta diversi\u00f3. Tot i algun moment de frustraci\u00f3 puntual, l\u2019activitat va fluir amb bon ambient i moltes rialles.\u00a0 A mesura que han anat passant els dies, alguns infants han preferit dedicar-se a altres propostes del casal com fer rollana musical. Potser no els ve de gust mullar-se o haver-se de canviar despr\u00e9s, i \u00e9s normal que cada grup tingui els seus ritmes i prefer\u00e8ncies. Tot i aix\u00ed, les monitores continuem animant-los a participar, perqu\u00e8 els jocs d\u2019aigua s\u00f3n una manera fant\u00e0stica de refrescar-se, moure\u2019s i gaudir de l\u2019estiu.\u00a0 Sigui com sigui, cada tarda ens deixa moments divertits, complicitats inesperades i aquella energia tan especial que nom\u00e9s tenen les activitats d\u2019aigua \u00a0 ——————————— Juegos de agua: risas, equipos y verano en estado puro\u00a0 Los primeros d\u00edas, los juegos de agua fueron una de las actividades m\u00e1s esperadas. Solo hab\u00eda que sacar las pistolas y los cubos porque casi todos los ni\u00f1os se apuntaran con entusiasmo. Organizamos dos equipos y cada grupo ten\u00eda que llenar su pistola y pasarla al otro equipo, creando un juego cooperativo que combinaba movimiento, estrategia y mucha diversi\u00f3n. Todo y alg\u00fan momento de frustraci\u00f3n puntual, la actividad fluy\u00f3 con buen ambiente y muchas risas.\u00a0 A medida que han ido pasando los d\u00edas, algunos ni\u00f1os han preferido dedicarse a otras propuestas del casal como hacer rollona musical. Quiz\u00e1s no les apetece mojarse o tenerse que cambiar despu\u00e9s, y es normal que cada grupo tenga sus ritmos y preferencias. Aun as\u00ed, las monitoras continuamos anim\u00e1ndolos a participar, porque los juegos de agua son una manera fant\u00e1stica de refrescarse, moverse y disfrutar del verano.\u00a0 Sea como fuere, cada tarde nos deja momentos divertidos, complicidades inesperadas y aquella energ\u00eda tan especial que solo tienen las actividades de agua.\u00a0 Taller de\u00a0fang\u00a0 El casal\u00a0s\u2019ha\u00a0convertit\u00a0en un\u00a0petit\u00a0taller\u00a0d\u2019art\u00a0on\u00a0les\u00a0mans\u00a0dels\u00a0infants\u00a0han\u00a0estat\u00a0les\u00a0protagonistes. Primer\u00a0hem\u00a0preparat\u00a0tot\u00a0el material de barro i\u00a0hem\u00a0convidat\u00a0els\u00a0nens\u00a0i nenes a\u00a0seure\u00a0a la zona\u00a0ombrejada\u00a0de la pista.\u00a0Abans\u00a0de\u00a0comen\u00e7ar,\u00a0hem\u00a0parlat\u00a0d\u2019artistes\u00a0que\u00a0coneixen,\u00a0com\u00a0Gaud\u00ed, i han\u00a0relacionat\u00a0algunes de les\u00a0seves\u00a0obres\u00a0amb\u00a0el\u00a0m\u00f3n\u00a0de\u00a0l\u2019escultura.\u00a0Aix\u00f2\u00a0els\u00a0ha\u00a0ajudat\u00a0a imaginar\u00a0qu\u00e8\u00a0podrien\u00a0crear: una figura, un animal, una\u00a0pe\u00e7a\u00a0decorativa\u2026\u00a0cadasc\u00fa\u00a0ha\u00a0trobat\u00a0la\u00a0seva\u00a0idea.\u00a0 Amb\u00a0entusiasme, han\u00a0comen\u00e7at\u00a0a donar forma al\u00a0fang,\u00a0modelant-lo\u00a0amb\u00a0paci\u00e8ncia\u00a0i\u00a0creativitat. Les\u00a0escultures\u00a0i\u00a0artesanies\u00a0han\u00a0anat\u00a0apareixent\u00a0com\u00a0petites\u00a0hist\u00f2ries\u00a0fetes\u00a0amb\u00a0les\u00a0mans. Quan han\u00a0acabat, han\u00a0deixat\u00a0les\u00a0seves\u00a0creacions\u00a0a\u00a0assecar, etiquetades\u00a0amb\u00a0el\u00a0nom, preparades per\u00a0endur-se-les\u00a0l\u2019\u00faltim\u00a0dia\u00a0del casal. Un\u00a0moment\u00a0de calma,\u00a0orgull\u00a0i\u00a0molta\u00a0dedicaci\u00f3.\u00a0 Despr\u00e9s,\u00a0hem\u00a0continuat\u00a0amb\u00a0una\u00a0activitat\u00a0m\u00e9s\u00a0flexible: la plastilina.\u00a0Els\u00a0hem\u00a0repartit\u00a0colors\u00a0variats\u00a0i, de seguida, cada\u00a0infant\u00a0ha\u00a0comen\u00e7at\u00a0a crear\u00a0all\u00f2\u00a0que\u00a0m\u00e9s\u00a0li\u00a0agradava.\u00a0Alguns\u00a0han\u00a0fet\u00a0animals,\u00a0d\u2019altres\u00a0objectes\u00a0imaginaris, i\u00a0alguns\u00a0han\u00a0experimentat\u00a0amb\u00a0formes abstractes. Han\u00a0utilitzat\u00a0pals\u00a0de\u00a0gelat, les\u00a0mans\u00a0i\u00a0molta\u00a0concentraci\u00f3. La plastilina ha\u00a0perm\u00e8s\u00a0que\u00a0els\u00a0infants\u00a0juguessin,\u00a0provessin\u00a0i\u00a0s\u2019expressessin\u00a0sense\u00a0l\u00edmits.\u00a0 La\u00a0combinaci\u00f3\u00a0de\u00a0fang\u00a0i plastilina ha\u00a0donat\u00a0com\u00a0a\u00a0resultat\u00a0una tarda plena de\u00a0creativitat,\u00a0textures\u00a0i\u00a0descobriments. Dues\u00a0t\u00e8cniques\u00a0diferents,\u00a0per\u00f2\u00a0un\u00a0mateix\u00a0objectiu:\u00a0deixar\u00a0que\u00a0l\u2019art\u00a0sorgeixi\u00a0de manera natural,\u00a0respectant\u00a0el ritme i la\u00a0imaginaci\u00f3\u00a0de cada\u00a0infant.\u00a0 ———————————— Taller de barro\u00a0 El casal se ha convertido en un peque\u00f1o taller de arte donde las manos de los ni\u00f1os han sido las protagonistas. Primero hemos preparado todo el material de vallo y hemos invitado los ni\u00f1os\/as a sentarse\u00a0en la zona sombreada de la pista. Antes de empezar, hemos hablado de artistas que conocen, como Gaud\u00ed, y han relacionado algunas de sus obras con el mundo de la escultura. Esto les ha ayudado a imaginar qu\u00e9 podr\u00edan crear: una figura, un animal, una pieza decorativa\u2026 cada cual ha encontrado su idea.\u00a0\u00a0Con entusiasmo, han empezado a dar forma al vallo, model\u00e1ndolo con paciencia y creatividad. Las esculturas y artesan\u00edas han ido apareciendo c\u00f3mo peque\u00f1as historias hechas con las manos.\u00a0Cuando\u00a0han acabado, han dejado sus creaciones a secar, etiquetadas con el nombre, preparadas para llev\u00e1rselas el \u00faltimo d\u00eda del casal. Un momento de calma, orgullo y mucha dedicaci\u00f3n.\u00a0\u00a0Despu\u00e9s, hemos continuado con una actividad m\u00e1s flexible: la plastilina. Les hemos repartido colores variados y, enseguida, cada ni\u00f1o ha empezado a crear aquello que m\u00e1s le gustaba. Algunos han hecho animales, otros objetos imaginarios, y algunos han experimentado con formas abstractas. Han utilizado palos de helado, las manos y mucha concentraci\u00f3n. La plastilina ha permitido que los ni\u00f1os jugaran, probaran y se expresaran sin l\u00edmites.\u00a0\u00a0La combinaci\u00f3n de vallo y plastilina ha dado como resultado una tarde llena de creatividad, texturas y descubrimientos. Dos t\u00e9cnicas diferentes, pero un mismo objetivo: dejar que el arte surja de manera natural, respetando el ritmo y la imaginaci\u00f3n de cada ni\u00f1o.\u00a0 Got\u00a0Talent:\u00a0creativitat\u00a0que brilla sobre\u00a0l\u2019escenari . La tarda del Got\u00a0Talent ha\u00a0estat\u00a0una\u00a0explosi\u00f3 d\u2019imaginaci\u00f3 i valentia. Els infants han pogut triar si volien ser protagonistes o p\u00fablic, i aquesta llibertat ha fet que cadasc\u00fa trob\u00e9s el seu lloc dins del show. Els m\u00e9s petits<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2997,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"disabled","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-2984","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-baobab-sant-genis"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tcsuerte.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2984","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tcsuerte.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tcsuerte.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tcsuerte.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tcsuerte.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2984"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/tcsuerte.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2984\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3004,"href":"https:\/\/tcsuerte.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2984\/revisions\/3004"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tcsuerte.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2997"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tcsuerte.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2984"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tcsuerte.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2984"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tcsuerte.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2984"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}